Английский язык для детей с чего начать. Обучающая программа по английскому языку для детей и их мам «позволь, малыш, с тобой заговорить». реальная история одной мамы. Как учить ребенка английскому языку дома

Без знания иностранных языков в современном мире обойтись сложно. Поэтому многие родители начинают учить кроху английскому языку чуть ли не с пеленок. Насколько оправдано такое стремление? В каком возрасте лучше приступать к занятиям? Многое в этом важном деле зависит от методики и подхода к обучению.

Преимущества раннего обучения английскому языку

Однозначного мнения о том, можно ли изучать иностранный язык с 3 лет, не существует. На свете достаточно как противников этой идеи, так и ее сторонников.

Их доводы выглядят порой противоречиво

Сторонники Противники
В 3 года малыш активно познает мир и, как губка, впитывает любые знания , в том числе и иностранный язык В голове малыша происходит путаница слов из 2-х языков, и ему сложно выразить точно свою мысль
К этому возрасту у ребенка достаточный словарный запас слов на родном языке. Остается продублировать их звучание на английском Из-за разного произношения букв в русском и английском у малыша возникают логопедические проблемы
У трехлетнего малыша отсутствует страх совершить ошибку и показаться глупым, то есть у него не возникает языкового барьера Сначала ребенок должен хорошо знать родной язык , а уж затем учить иностранный
Малыши обладают лучшей языковой пластичностью , чем взрослые Раннее изучение английского лишает ребенка детства
В 3 года идет активное развитие мозга ребенка, что делает изучение иностранного языка легким делом Одновременное изучение двух языков снижает интеллектуальный уровень ребенка
Знание второго языка положительно влияет на знание родного и общее психическое развитие — мышление, память, воображение, внимание Двуязычие является смешением двух культур. Ребенок полноценно не усвоит ни одну из них
У детей раньше появляется адекватная реакция на различные жизненные ситуации У детей, изучающих 2 языка, происходит раздвоение личности
У малышей с ранним билингвом (умением разговаривать на двух языках) нервная система более устойчива, они более контактны, легче достигают поставленные цели

Отечественные (С. И. Рубинштейн, Л. С. Выготский) или зарубежные (Т. Элиот, В. Пенфильд, Б. Уайт и многие другие) психологи едины во мнении, что до 3-х лет изучать иностранный язык бесполезно, а после 10 — бессмысленно.

Прислушаемся к мнению ученых, и начнем изучать английский, как только малышу исполнится 3 годика.

Что нужно знать, приступая к занятиям

Прежде чем приступить к домашнему изучению английского языка, родителям нужно самим подготовиться и учесть некоторые нюансы

  1. Начинать занятия нужно при условии, что вы сможете проводить их регулярно, а не от случая к случаю.
  2. Если вы не владеете английским в совершенстве, перед занятиями потрудитесь отшлифовать свое произношение. Когда ребенок, повторяя за вами, будет выговаривать слова неправильно, то переучиваться в школе ему будет сложно.
  3. Прежде чем учить кроху, ознакомьтесь с существующими методиками, выберите из них ту, которая, по вашему мнению, лучше всех подойдет вашему малышу.
  4. Обучение языку нужно проводить в увлекательной, игровой форме. Нудная зубрежка английских слов отобьет у маленького непоседы желание повторять английские слова.

Как учить малыша английскому языку. Способы и методики

При обучении крохи нужно задействовать все возможные способы приобщения к английскому языку

  • Специальные методики.
  • Аудио и видеозаписи.
  • Детские передачи по обучению английского языка.
  • Игры.
  • Занимательные книжки и специальные карточки.

Залог успеха при домашнем обучении английского языка состоит в том, что все занятия проводятся в легкой игровой форме, без принуждения и понукания со стороны взрослых.

Чем интереснее вы преподнесете малышу необходимый материал, тем с большим интересом он будет познавать новое.

Для домашнего обучения чаще всего используют 3 популярных способа.

Игровая методика

Название уже говорит само за себя. Такой способ изучения иностранного языка является самым действенным, так как не он не выглядит как специальное занятие, требующее от усидчивости.

Малыш получает необходимые знания в процессе игр или общения с родителями и усваивает информацию, сам того не замечая.

Использование игрового метода способствует доступному способу овладения знаниями

  1. Создание у малыша готовности к речевому общению (в том числе и на иностранном языке).
  2. Во время игры у малыша возникает потребность многократного повторения тех или иных фраз, поэтому английские слова им легко запоминаются.
  3. Обучение в процессе игры происходит путем собственных действий малыша, которые являются своего рода практикой. В итоге, усваивается до 90 % информации.
  4. В любой игре имеется некая тайна (неполученный ответ на тот или иной вопрос), которая стимулирует мыслительную деятельность ребенка, подталкивая его к поиску правильного ответа.

Начинают обучение с самых простых предметов и игрушек. Малыш легко запомнит, что «dog» — это собачка, а «cat» — кошка.

С каждым днем пополняйте словарный запас малыша. Разговаривая с крохой, уже известные ему слова произносите на английском. Погружение в языковую среду, когда малыш ежедневно слышит английскую речь, является залогом успешного обучения.

Для изучения и закрепления информации нужно использовать все доступные и понятные ребенку способы.

Вот только несколько примеров

Обучающие материалы Описание Содержание Отзывы
Книга «Мои первые слова. Английский язык». Содержит 15 книжек-картинок по разным темам. Издательство Клевер. В волшебной коробке находятся 15 красочных книжек-малюток. Слова написаны на русском и английском языках.

Книжки-кубики развивают устную речь, память и помогают познавать мир.

  1. Фрукты

2. Овощи

3. Домашние питомцы

4. Игрушки

5. Природа

6. Морские животные

7. Цвета

8. Животные

9. Счет

10. Птицы

11. Одежда

12. Цветы

13. Насекомые

14. Погода

15.Формы.

Великолепная идея, информация подается в красочном, понятном малышу, виде.

Маленькие книжечки не только помогут запомнить слова, но и поспособствуют развитию мелкой моторики.

Книга.We’re Going on a Bear Hunt

Michael Rosen.

Helen Oxenbury.

В дополнение к книге существует видеоролик на You Tub. Веселый рассказ про то, как папа с детишками отправился на поиски медведя. Книжка очень живая и яркая. А если вы посмотрите ролик, где автор очень смешно и захватывающе читает, то поймете, как весело можно донести содержание до малыша.
Книга «Играем, учим, мастерим — мы английский знать хотим». Книга для родителей, которые хотят научить малыша английскому языку. Познавательные рассказы, в каждый из которых входят английские слова. Во всех уроках есть увлекательные песенки, стишки, головоломки. Книжка вышла в свет только в этом году, отзывов пока найти не удалось.
Мультфильм «Уроки тетушки Совы. Английский алфавит для детей». Тетушка сова увлекательно рассказывает о каждой букве алфавита и словах, которые с них начинаются Отличный познавательный мультик. Ваши малыши, если еще незнакомы с тетушкой Совой, обязательно подружатся с ней.
Мультфильм «Паровозик Тедди». Веселый видеокурс английского языка для малышей. Несложные песенки легко воспринимаются и запоминаются. Тедди просто замечательный герой, прекрасная музыка. Мой кроха просит поставить мультик несколько раз в день и уже выучил первые английские слова.

На телеканале Карусель идет познавательная детская передача «Funny English» . Малышей в это время от экрана просто не оторвать. Обучение проходит в виде игры, которая с первых секунд захватывает внимание малыша.

Ведущий использует для запоминания визуальный, слуховой и звуковой способ передачи информации. Малыши очень быстро усваивают уроки и уже после нескольких передач удивляют взрослых своими знаниями.

Метод Н. Зайцева

Многие мамы знакомы с методами Зайцева по обучению чтению и счету. При изучении английского языка он использует ту же методику, только на кубиках и карточках написаны латинские буквы.

Запомнить алфавит и выучить определенное количество английских слов можно, используя с малышом игровой метод. Кубики Зайцева помогают ребенку освоить в доступной форме английскую грамматику.

Однако в трехлетнем возрасте крохе сложно усвоить правила построения предложения в английском языке. Поэтому лучше использовать кубики и таблицы Зайцева, когда ребенок немного подрастет. Обычно занятия начинают с 5 лет.

Метод Глена Домана

Молодые мамочки стараются использовать для воспитания и обучения малыша самые современные или популярные методы, в том числе и давно известный и пользующийся успехом на Западе метод Домана. Бесспорно, он прекрасно зарекомендовал себя и воспитал не одно поколение малышей. Но, если внимательнее познакомиться с методикой, мы увидим, что она объединяет игровую форму обучения английского и метод Зайцева, то есть , книги, мультфильмы плюс карточки.

Вывод: чтобы малыш быстро освоил новую науку, нужно не принуждать его к занятиям, а построить их так, чтобы ребенок сам захотел учиться. Когда малыш усвоит первые иностранные слова, говорите с ним на английском как можно чаще — на прогулке, перед сном или во время купания. Не забывайте поощрять кроху и хвалить за достигнутые результаты.

Дидактический материал для изучения английского языка с малышами













Все свои пять лет родительства я искала, придумывала и пробовала способы обучения ребенка разговорному английскому языку. Традиционное обучение английскому, которое практикуется в наших школах, меня совершенно не устраивало, потому что все мы знаем, как это – пятнадцать лет учить язык, и в итоге на нем не говорить. Я решила, что изучать английский – это плохой вариант, а хороший – учить говорить на английском. В этой статье я опишу свой подход к решению данной задачи. Моей дочери пять лет и мне нравится результат обучения используемыми мною способами. Учим английский с ребенком дома с удовольствием!

Когда я говорю «учить говорить на английском», я имею в виду, что даже если ребенок знает всего три фразы на этом языке, он умеет их использовать. Классические же методы обучения английскому сводятся к тому, что человек знает грамматику, пару-тройку тысяч английских слов, но при этом не способен спросить, как пройти к нужной улице. Вероятно, потому что прививать нужно в первую очередь не знания, а навык. К слову, моя пятилетняя дочь прекрасно усвоила, что английский язык — это не знания, а инструмент. В отпуске она постоянно общалась с иностранцами по своей инициативе, благо, психологический барьер еще не вырос. К слову, это ответ на вопрос когда начинать учить ребенка английскому : если хотите ориентироваться в первую очередь на разговорный английский, лучше начать, пока не появился страх ошибиться.

Традиционное изучение английского ребенку не подходит

Ребенок не способен эффективно изучать иностранный язык при помощи логических инструментов, как это часто делают взрослые. Зато он может выучить второй язык таким же образом, как выучил родной. Дети впитывают речевые шаблоны и видят аналогии между ситуациями, когда используется одна и та же форма выражения мысли. Им не нужно объяснять порядок в слов в предложении, они его знают и без объяснений, потому что много раз слышали, что предложение определенного типа звучит именно так. Это свойство и лежит в основе некоторых эффективных методик обучения английскому.

Как учить ребенка английскому языку дома

Для изучения английского с дочерью я использую:

  1. Игры на английском для малышей . Частично придуманные мной, частично позаимствованные у знающих людей. Некоторые требуют специально отведенного времени, а в некоторые можно играть параллельно с каким-то занятием, например, во время готовки. В играх откатываю лексику по выбранной теме и парочку грамматических конструкций.
  2. Детские книги на английском языке . Специальная серия для начинающих. Купила их еще до того как научить ребенка читать по-английски , и сначала читала ей их сама, а дочь переводила. Со временем она стала читать их самостоятельно. Когда уже знала их наизусть, купили новую партию, более сложного уровня.
  3. Общение на английском с ребенком . Как его вплести в ежедневное общение естественным образом, я напишу отдельной статьей. Важно сделать так, чтобы применение английских выражений для ребенка стало естественным, а не просто частью процесса обучения. Если относиться к этому как к обучению, то рано или поздно скатишься в академический подход и потеряешь время.
  4. Карточки Домана для изучения лексики. Можно и без них, лучше даже просто тыкать пальцем в новые объекты и говорить «This is a tree», а на четвертый раз «What is this». С другой стороны, в готовом наборе карточек подобрана самая часто употребляемая тематическая лексика, которая может служить маме ориентиром для выбора слов. Это удобно.

Такой вот набор инструментов. Но для получения хорошего результата важен даже не он, а стремление родителей создать ребенку такую среду, в которой применение английского языка было бы нормой. Чтобы обучение не превращалось в неприятность или огромную приятность (хотя это вопрос спорный), а воспринималось как часть жизни. Я не слышала о таких случаях, чтобы ребенок отказывался изучать названия предметов и способов выражения на родном языке или вообще как-то выражал свое отношение к этому процессу. Это потому, что никто не пытается родной язык целенаправленно учить, а знания и навыки общения прививаются сами собой. Конечно, английскому мамы учат детей целенаправленно, но в наших интересах избежать возникновения у ребенка подозрения, что это часть программы «я сделаю из тебя человека». Игра и применение в реальной жизни – вот наш рецепт. Самостоятельное обучение ребенка английскому языку имеет одно важное преимущество: дома вы можете избежать этих всех ритуалов, которые выделяют процесс обучения в отдельное событие и придают ему факультативный характер.

Принимая какие-то решения, связанные с обучением детей английскому, учитывайте вышесказанное. Не сводите процесс изучения к тупому заучиванию, наказаниям за плохое запоминание и т.д., чтобы английский язык не вызывал у ребенка негативных эмоций. Будьте готовы к тому, что сегодня он помнит фразу, а завтра не помнит. И если вчера помнил и сегодня помнит, нет никакой гарантии, что завтра не забудет. Это все не важно, важна регулярность и последовательность. Дело ведь не в плохих знаниях, а в том, что дети плохо умеют концентрировать внимание тогда, когда маме этого хочется.

В следующей статье с чего начать учить английский с ребенком я расскажу, как это все внедрить, чтобы процесс обучения пошел с удовольствием и сам по себе превратился в приятную форму взаимодействия мамы и ребенка.

Дети в возрасте до 10 лет способны освоить английский язык невероятно быстро. Сначала ребенка необходимо подготовить к тому, что ему предстоит выучить новый для него язык.

В большинстве случаев, дети с интересом стараются выучить новые слова, им это нравится, ведь язык является совершенно незнакомым для них.

Детки даже не спрашивают, для чего им нужно изучать английский, настолько их захватывает этот процесс, их больше интересует процесс изучения, познания, нежели результаты.

Детские психологи рекомендуют начинать занятия по обучению английскому языку в возрасте до пяти лет. В таком случае детки быстрее изучат новый для них язык. Существуют некоторые способы, благодаря которым английский становится изучить намного быстрее и легче.

Во-первых, нужно помнить о том, что изучение нового предмета должно вызывать радость и улыбку на лице ребенка. Покорение нового языка не должно приходиться в тягость малышу. Очень важно проговаривать все новые слова четко и выразительно приятным голосом для восприятия. Тогда ребенок обязательно начнет запоминать все слова, предложения на английском.
Во-вторых, сделайте так, чтобы у ребенка возникло желание изучать язык. То есть, всегда должен быть мотив для изучения нового языка.

Очень полезно, чтобы ребенок всматривался в картинки в момент изучения нового языка.
Играя с ребенком в игры, он быстрее начинает осваивать мир.
Используя познавательную деятельность, преподавать детям английский проще всего.
Очень важно также постоянно подбадривать ребенка в момент изучения, объясняя значение новых слов. Это помогает ребенку чувствовать себя увереннее.

Кроме того, во время преподавания языка маленьким детям очень важно, чтобы процесс изучения был как бы в шуточной форме. Вы проговариваете слова, просматриваете иронические картинки. Ребенок тем временем запоминает зрительно, а также на слуху все слова и предложения. Качественные видео уроки для детей вы можете найти на нашем сайте

Не забывайте периодически покупать раскраски на английском, интересные книги на иностранном языке, а также различные познавательные материалы.

Чтобы ребенок смог освоить большие объемы материала, лучше начинать с простого. Сначала лучше, конечно же, купить какие-то познавательные книги для маленьких детей, чтобы вызвать первоначальный интерес к новому языку. После этого можно более серьезно углубиться в процесс.

Запомните, что маленькие дети всегда подражают взрослым. То есть, важно произносить слова правильно, очень важно правильно ставить ударение. Это очень важно, так как от правильности сказанных вами слов будет зависеть то, как ребенок освоит материал.

Урок английского языка для детей 5-6 лет

Как научить ребенка английскому языку самостоятельно, не выходя из дома?

  • Без всякого напряга, всего лишь правильно организовав свой труд и распределив направление усилий,
  • без помощи дорогостоящих специалистов,
  • в домашних условиях,
  • создав позитивную атмосферу обучения для себя и малыша,
  • выбрав наиболее комфортное время для совместных занятий.

Если вы не знаете, с чего начать обучение ребенка английскому языку, но хотите:

  • разговаривать со своим ребенком на английском без барьеров,
  • понимать английскую речь легко,
  • избавиться от балласта непонимания грамматических, орфографических и фонетических правил.

Тогда, история участницы тренинга Галины Бубякиной , подскажет, как можно осуществить вашу мечту.

«АНГЛИЙСКИЙ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ С РЕБЕНКОМ ПОСЛЕ 4-Х ЛЕТ — ЭТО НЕ МЕЧТА, ЭТО РЕАЛЬНОСТЬ»

Меня зовут Мозырева Елена, мне 30 лет, образование высшее — менеджер. Моему сыну Жене сейчас 5,5 лет. Мы попали к Галине на онлайн обучающую программу по английскому языку для детей «Позволь, малыш, с тобой заговорить» 10 марта, 7 месяцев назад. До этого мы не занимались английским вообще.

Перед началом тренинга я прошла тест, чтобы определить свой уровень английского. Тест показал, что у меня Intermediate . Вот это да?! С 1го класса учишь английский, а толком и говорить на нем не умеешь. Как же так?

Мне очень хочется, чтобы мой ребенок говорил на разных языках, а не учил транскрипцию и перевод всю свою жизнь.

Почему же я не начала с самого рождения, спросите вы?

Ну, первая причина :«Галина, почему же мы не встретились раньше? :-)»

Вы думаете, я шучу? Я просто не знала с чего начать обучение ребенка английскому языку. Галина стала для меня проводником в мире английского бытового языка с детьми. Она и ее коллеги (носители языка) помогли мне преодолеть языковой барьер, и научится с сыном общаться с улыбкой и не принужденно.

А вот вторая причина :

Женя не говорил до 3,5 лет. Только самые простые фразы и слова: «Мама, дай!», «Иди», «Отойди»…

И все вокруг твердили: «Он на русском-то говорить не умеет, а ты еще английский собралась вводить!», «Собралась из ребенка вундеркинда сделать?» Думаю, кто-то из вас тоже такое слышал. И я трусила, взрослым же виднее, они опытнее, нужно к ним прислушиваться. Да и как я могу научить ребенка английскому языку самостоятельно, дома, без помощи дорогостоящих специалистов, если и на родном языке у нас пока не получается?! А нужно было просто искать единомышленников. И Галина меня нашла сама. Спасибо.

Я прочитала письмо в рассылке и подумала, что это тренинг подойдет в качестве обучающей программы по английскому языку для совсем маленьких детей, а нам почти 5 лет. Но мне так хотелось попробовать, и стоило это для тренинга совсем немного. И я решила, что нас можно приравнять к малышам, т.к. мы действительно были новорожденные в английском. Как я уже говорила, мы не учили до этого английский совсем.

Структура тренинга. Что для нас было эффективно

И вот приходит письмо: «Приветствую Вас, Елена! Мы начинаем наш тренинг по развитию английских разговорных навыков для мам и малышей “Позволь, малыш, с тобой заговорить”»!

Я участвовала в тренингах, но в других форматах. То, что предлагает Галина — это очень удобно и самое главное эффективно.

Вам не приходится самой думать, с чего же начать обучение своего ребенка английскому языку – с алфавита, счета, названий животных или чего-то совсем другого?

Одна неделя обучающей программы разделена на 2 трехдневки:

1ая — понедельник-среда и 2ая — четверг-суббота. Воскресенье — перерыв.

Всего 3 недели — 6 БЛОКОВ.

Каждый понедельник и четверг вы получаете задание, так называемый БЛОК. И у вас три дня, чтобы ознакомиться, отработать и написать отчет.

Тренинг — это такой формат, достаточно интенсивная работа, в первую очередь над собой, а во вторую — работа с ребенком . Но даже для работающей мамы это под силу.

Я получала доступ к блоку, просматривала видео, пока ехала домой в электричке. Прокручивала в голове, что говорить, даже заучивала по началу. В каждом БЛОКЕ Вы получаете огромный пласт информации, здесь каждый найдет то, что ему близко и легче дается. И ко второй недели языкового барьера как не бывало — я уже знала, как можно научить ребенка английскому языку дома, самостоятельно, и была уверена в своих силах.

Галина умеет мотивировать!

Во-первых, вам будет предложено снимать ваши результаты на видео. А так как дух лидерства есть в каждом из нас, то не хочется отставать от остальных. Даже без опыта работы с камерой я выкладывала наши смешные видео. И это уникальный опыт, потому что ты видишь себя со стороны. Ведь эта обучающая программа по английскому языку разработана не только для детей, но и для их мам! А это работа над собой, скажу я вам.

Один раз я основательно подготовилась к занятию и настроилась на видео съемку. Вот, думаю, классный ролик запишу. И вот сели с Женей на улице, я включила запись, начала игру. А ему не очень хочется. Я расстроилась, начала на него давить, но не стала сильно настаивать на продолжении. А потом смотрю запись и увидела, какое строгое лицо у меня было. Я бы тоже не захотела с такой мамой играть. С тех пор стала больше работать над своей улыбкой и настраивать себя после рабочего дня на позитив.

Во-вторых, отчет. Он очень важен для вас, в нем Вы записываете свой минифраз и в дальнейшем, после проверки и корректировки, вы можете им пользоваться и опираться на него. Это своего рода — шпаргалка после завершения тренинга. И плюс — ваш минифраз обязательно озвучат, и вы получите аудиозапись.

В-третьих, это Скайп-чат . Это своего рода уютное местечко, где вы можете не только спросить онлайн, а как будет: «Суп готов! Иди кушать!» , но и поддержка других мам.

Если опускаются руки, устала, ребенок не хочет заниматься, как положено, возникают сомнения: а смогу ли я научить своего ребенка английскому языку самостоятельно, дома а не на каких-то курсах. Всегда можно написать, и ты тут же получишь совет, тебя поддержат и протянут руку помощи. Я рекомендую установить Skype на телефон. Вначале я этого не сделала, просто потому что думала, что Скайп займет много места на телефоне и будет тормозить при работе. Но это не так! Поэтому смело устанавливайте!

Острые углы, с которыми нам пришлось столкнуться. Как мы их закругляли

Да, острые углы у нас были. Сразу скажу, что это не страшно. Все острые камни со временем шлифует вода. Пусть долго, но терпеливо.

Мы с вами и есть вода! Любящие, заботливые, терпеливые и спокойные мамы. И если это не всегда так, то к этому надо стремиться. О чем это я?- спросите вы.

Я сейчас говорю о демативаторах, но, честно, это слово жутковато звучит. Поэтому просто назовем их небольшие острые углы.

У нас они звучали так: «Мама, говори со мной нормально! Я тебя не понимаю!», «Мама хватит! Говори по-русски!» А иногда это звучало со слезами.

Еще могло быть так, что я заранее определилась с чего начать обучение английскому языку сегодня, подготовилась и предлагаю ребенку игру, например, с животными. Т.е. я уже повторила какие-то слова на эту тему и готова говорить пока только о животных. А Женя говорит: «Мама, давай лучше играть в машинки!»

И что тогда делать? В данный момент вас охватывает небольшая паника, потому что даже слово «колесо» вы не можете вспомнить.

Вы будете настаивать на животных или попытаетесь вспомнить, как будет колесо? Возможны и другие варианты. Чтобы вы сделали в такой ситуации?

И вот здесь самое главное — это не животные, и не то, что вы забыли слово. Здесь главное, как сейчас говорят, настроится на позитив, т.е. убрать раздражение и взять себя в руки. И попытаться поймать ту волну, на которой сейчас ребенок и создать веселую ИГРУ. Ну, например, взять машинку и посадить в нее собачку. И прилететь со звуками: «Ууууууу….дыж! Hello! I’m a car. And it’s my friend. Hello! I’m a dog. What are you doing? I want to play with you» . И здесь не будет сопротивления, острый угол сгладится.

Игра и веселье — это наш главный залог успеха! А еще один секрет мне открыла Ольга Львовна Соболева — педагог и разработчик собственных методик чтения на английском. Она сказала, что интонация очень важна. Мы должны говорить с ребенком, так же как и на русском, не как роботы. И вот здесь мне повезло, я действительно играла и проживала с ребенком нашу игру. И если я учила фразы и слова, то только для себя. С ребенком обычно происходила импровизация. Пусть меньше слов, но пусть они доходят до сердца. Чуть позже я говорила с Женей на английском, и он все понимал и отвечал на русском. И это был успех!

Еще я говорила о небольших капризах, но у нас это было больше из-за усталости. Обращайте внимание, чтобы в то время, когда вы собрались играть с малышом, он был сыт, обязательно следите за режимом своих деток. Обычно все истерики и нытье от усталости или от голода.

Но если все правила соблюдены, а ребенок не хочет играть с вами на английском, то первое, с чего бы я предложила попробовать начать обучение английскому языку — с колыбельных, веселых песенок, потешек, мультфильмов на английском и понемногу общаться с ним, хотя бы по 5 минут в день. Возможно, вам покажется, что это мало, но вспомните, как медленно текло время в детстве. 5 минут для ребенка это совсем не мало! Пусть будет всего пять минут, но весело и интересно. Знаете такой стишок?

Перебирая руками по спине, — у нас так ползает улитка.

А потом я щекочу Женю, изображая бегающую мышку:

Получается очень весело, ведь все дети любят баловаться! Мы до сих пор делаем этот массажик перед сном, если я забываю, то Женя тут же напоминает мне: «Мама, а как же массаж? Slowly, slowly…»

Эта онлайн обучающая программа по английскому языку для детей и их мам, дала толчок не только развитию речи моего ребенка, но и помогла мне преодолеть языковой барьер и найти друзей-единомышленников, с которыми общаюсь до сих пор. Тренинг помог английскому языку плавно войти в нашу жизнь.

Сейчас два раза в неделю Женя ходит в английскую школу «Лингвитания», которая основа на методе Соболевой Ольги Львовны, я уже полтора месяца не практикую язык дома, но все это временно. Два-три месяца в год приходится работать почти по 11 часов, такова специфика моей работы. Поэтому Женя и пошел в английскую школу.

В дополнение к этому я ввела некоторые, назовем это, «мама-заменители».

  1. Колыбельные на английском . Засыпает Женя только под них.

Например:

  1. Мультфильмы . Если мы смотрим мультики, то это, конечно, Peppa Pig или это могут быть полнометражные мульфильмы, которые есть на Ютубе, например How to train you dragon, Home . Такие мультики мы смотрим редко и обычно по частям. Знаете, что глазной врач не разрешает смотреть телевизор детям до 6 лет более 15-20 минут в день?
  1. Интернет ресурс . Я купила подписку на abcmouse. com . Здесь ребенок проходит своего рода игровые уровни: слушает песни, сказки, может разукрашивать, собирать пазлы, купить себе виртуального динозавра и кормить его. Много всего перечислять, если интересно зайдите на abcmouse.com там есть подробные видео об этом ресурсе.

Но опять же на этот сайт Женя заходит в воскресенье утром и играет где-то час, пока родители досыпают.

Вот такие небольшие «меня-заменители», в связи с острой необходимостью.

На прошлой неделе Женя так строго мне говорит: «Мама, говори со мной по-английски, please!» Скучает по нашим и играм. Лучше живого общения и игр с мамой нет ничего. Поэтому играйте и разговаривайте на языке!

А я уже вскоре вновь вернусь в «Школу Родителей Маленьких Полиглотов» , ведь здесь есть еще множество других обучающих программ по английскому языку для детей и их родителей. Здесь я черпаю много идей и всегда чувствую поддержку.

Кто еще об этой школе не слышал и находится в поиске ответов на вопросы: как научить ребенка английскому языку дома, самостоятельно, и с чего начать обучение, уверена, скоро Галина Вам все расскажет.

Набор очередной группы для обучения по моей программе вот-вот начнется. И, кстати, вы будете приятно удивлены условиями участия в ней. Записывайтесь в комментариях, если вам интересно наше предложение и вы хотите узнать подробности !

Читайте в этой статье:

Наверное, каждый из родителей хочет, чтобы его ребенок в скором времени хорошо владел английским языком. Первым делом, ребенка отдают в детский садик с уклоном на изучение английского языка, затем в школу с лингвистическим уклоном, после — в частную школу и нанимают репетитора. Но такой ряд действий не всегда является правильным или эффективным для ребенка. Все эти усилия не дадут гарантии, что ваше чадо сможет легко говорить на английском языке. Чтобы вызвать у ребенка интерес к изучению языка, необходимо начать подготовку с дома, а не со специализированных учреждений. вы должны повлиять на вашего ребенка, чтобы он был инициативен в этом плане, и тогда желаемый результат будет обречен на успех.

Пробудить интерес к английскому языку могут только родители, поэтому не стоит спешить отдавать ваших детей на различные курсы со специализированным направлением, за которые придется отдавать немалые деньги. Важно понять, что вы способны выступить, в первую очередь, в роли вдохновителя, а после и в роли учителя. Наиболее эффективным способом поднять интерес к английскому языку считается изучение в форме интересной игры. Подход к изучению в форме увлекательной игры может повлиять не только на вашего ребенка, но и на вас самих. Изучение английского языка для детей и для вас должно стать общим увлечением, которое будет приносить удовольствие каждому участнику, то есть вам и вашему малышу. Иногда рабочие дни так выматывают, что не остается сил на какие-либо посторонние занятия. В таком случае нужно найти альтернативное занятие для ребенка или придумать для себя особую форму изучения, которая не будет зависеть от физической или моральной усталости.

Учить английский язык — это увлекательное занятие, которое не должно быть повержено бесполезным делом или телевизором.

Английский для детей

Большинство молодых родителей задается частым вопросом, в каком возрасте начинать обучать ребенка английскому языку? Некоторые школы с лингвистическим уклоном осуществляют набор учащихся с возрастом от 3 лет. Не рекомендуется пытаться начинать учить ребенка раньше чем в 3 года, так как у него должна быть развита родная речь. Детская школа хороша тем, что процесс обучения происходит в кругу сверстников, поэтому ребенку комфортно себя чувствовать в коллективе. Каждый ребенок наделен особой индивидуальностью, поэтому не всегда стоит отдавать малыша в школу в столь раннем возрасте. Не каждый малыш готов осваивать иностранный язык в 3 года, например, если он еще не знает название фруктов, овощей, цветов и прочих простейших составляющих на родном языке, то не стоит спешить с изучением иностранного. Принудительная форма обучения не является гуманным поступком, так как в таком возрасте может сформироваться отвращение на всю жизнь. Дети способны изучать язык быстрее и лучше, чем взрослые, поэтому стоит основательно подойти к этому вопросу и проводить изучение корректно.

Не слушайте посторонние мнения, которые твердят, что не все дети имеют способность к изучению английского языка — это неправда. Каждый человек способен к изучению абсолютно любой сферы, просто все зависит от внутреннего желания и мотивации. Способность к изучению иностранного языка есть у всех!

Обучение английскому языку — с чего начать?

Абсолютно каждый родитель желает, чтобы его чадо в совершенстве владело английским языком. Но многие мамы и папы не владеют языком сами, поэтому они думают, что неспособны помочь ребенку в изучении. Если посмотреть на это со здравым смыслом, то можно основательно говорить, что это заблуждение. Ведь каждый из нас уже имеет хотя бы малое представление об английском языке. Такие слова и фразы, как «привет», «до свидания», «как дела» — известны всем, и это уже навык. В наши дни существует масса аудио- и видеопособий, которые созданы специально для родителей и детей. Данные курсы наделены различными наборами рекомендаций, которые способны помочь разобраться самим родителям и обучить ребенка. Такой способ изучения дарит вам и вашему ребенку возможность владеть языком, просто-напросто прослушивая аудиолекции. В первую очередь, вам нужно будет выучить основные понятия, то есть знать названия животных, фруктов, овощей, цветов радуги и т.д. Если ваш английский язык оставляет желать лучшего, то это не повод для переживаний, ведь для своего дитя вы остаетесь лучшим учителем.

Большинство родителей сталкивается с проблемой, которая заключается в незнании начального подхода к процессу изучения языка. Так вот, помните, что дети найдут любую возможность, чтобы провести больше времени со своей мамой. Включите смекалку и найдите этому явлению правильное применение. Детям всегда интересней что-то познавать в игре, особенно в возрасте от 3 до 7 лет. Именно поэтому вам предлагается обучать своего ребенка в виде игры. Так он лучше начнет запоминать, ведь детям нравится слушать, наблюдать, повторять, петь и т.д. С помощью стихов, песен и сказок дети способны увеличивать свой словарный запас быстрыми темпами. Благодаря постоянным прослушиваниям и повторениям дети обучаются лучшему и правильному произношению. Песни оснащены особой грамматической структурой, которую дети отлично улавливают и запоминают. Из песен вытекают некоторые фразы, которые застревают в молодом организме, именно поэтому дети хорошо приспособлены к изучению иностранного языка.

До 6 лет любой малыш, словно губка, способен впитывать себя любую информацию, главное, чтобы она была полезной. Когда малыш сможет сам сформулировать целое предложение на английском языке, его восторгу не будет предела. Он почувствует радость и одновременно гордость. Под таким влиянием он захочет познавать все больше и будет стремиться к новым изучениям. Используйте различные методики обучения, чтобы образовательный процесс не являлся рутинным. Начиная с песен, стихов и сказок, можно повысить интерес у малыша. Он начнет использовать новые фразы в повседневной жизни, что пойдет ему на пользу.

При расширении словарного запаса нужно сразу обратить внимание на изучение глаголов. Владея большим запасом слов, особенно глаголов, дети начинают все больше понимать смысл высказываний в английском языке. Первым делом, нужно начать с простейших слов, например, названий цветов радуги или фруктов. Некоторые звуки в словах могут показаться очень сложными для малыша, поэтому попробуйте применить ассоциативный метод, чтобы малыш мог подключать различные виды памяти для изучения. Такой метод считается самым эффективным, до того момента, когда малыш научится читать на иностранном языке.

Английский для детей — 10 правил при работе с детьми

  1. Сделайте английский частью вашей повседневной жизни.
  2. Смотрите мультики, детские телепередачи на английском языке.
  3. Читайте сказки на английском перед сном вашему ребенку.
  4. Вдохновляйте и мотивируйте вашего малыша.
  5. Не стоит слишком часто критиковать и ругать его, обратите внимание на его лучшие стороны.
  6. Добивайтесь постоянной заинтересованности.
  7. В изучении языка важно соблюдать выдержанность и не «давить» на малыша.
  8. Поддерживайте постоянное общение на английском языке.
  9. Помните: дети быстро устают, или им становится скучно.
  10. Старайтесь сделать свои уроки регулярным занятием.

Английский для детей — учим алфавит

Одним из важных факторов для эффективного изучения алфавита является стимул или мотивация. Эти качества должны присутствовать как у родителя, так и у малыша. Одним словом, должна быть общая заинтересованность. Процесс привлечения внимания к изучению можно реализовать по-разному. Самый лучший способ — это поощрение. Например, при выполнении какого-либо задания вы дарите своему малышу прогулку в парк аттракционов. Стоит отметить, что не нужно поощрять чем-то материальным, так как дальнейшие перспективы изучения упадут, и малыш начнет что-то требовать от вас.

При наличии стимула дети учат с желанием добиться какой-либо цели, которая будет их преследовать днями и ночами. Вскоре они добиваются, чего хотели, а это значит, что вы способствовали правильному влиянию. Еще одним из способов обучения считается ваше непосредственное участие в роли ученика. Так, вы можете учить алфавит с вашим малышом, придавая всему этому игривый стиль. Ваши высказывания в игривой форме могут быть такими: «Вау, вы только поглядите на это, ведь сегодня чемпионом соревнования становится буква А. Давайте же посмотрим, кто сегодня занял второе почетное место, неужели это буква В?». Таким образом, вы можете внести свою изюминку в игру, ссылаясь на интересы и хобби вашего дитя. В этом плане изучение языка ничем не ограничивается, ведь можно выдумывать различные стишки, поговорки, правила, рисовать таблички и плакаты, строить из кубиков и т. д.

Выбор метода обучения зависит от возраста вашего ребенка и от того, насколько вы хорошо его знаете. Чтобы вовлечь детей в какое-либо изучение, нужно уметь хорошо обещать, но и, соответственно, выполнять, ибо смысл будет утерян. Соблюдая все лояльные правила и методы, вы добьетесь ожидаемого результата и будете рады за свое чадо.

Вверх